Verantwortung

Wofür tragen wir eine Verantwortung? Männer und Frauen schildern, was für sie Verantwortung bedeutet und welche Rolle sie im gesellschaftlichen Miteinander spielt.
weitere InfosWofür tragen wir eine Verantwortung? Männer und Frauen schildern, was für sie Verantwortung bedeutet und welche Rolle sie im gesellschaftlichen Miteinander spielt.
weitere InfosIn diesem Teil unserer Video-Serie "Mädels und Jungs for future" sprechen Sylvia und Mia darüber, wie ein nachhaltiges Leben zum gesunden Menschen und damit zum gesunden Planeten führen könnte und welche Rolle dabei die Politik spielen sollte.
weitere InfosIn diesem Teil unserer Video-Serie "Mädels und Jungs for future" sprechen Helene und Jakob über die Zukunft auf unserem Planeten. "Klima - damit kann man halt nicht verhandeln", sagt Helene.
weitere InfosIn diesem Teil unserer Video-Serie "Mädels und Jungs for future" sprechen Eva und Johannes über die positive Wirkung der Bewegung, durch sie ihrer Meinung nach mehr Bewusstsein für die Klimaproblematik in der Gesellschaft entstanden sei.
weitere InfosIn diesem Teil unserer Video-Serie "Mädels und Jungs for future" sprechen Eva und Johannes über die Welt, in der wir selbst leben und über unsere Verantwortung gegenüber den künftigen Generationen.
weitere InfosDie Gedenkstätte „Landjuden an der Sieg“ in Windeck-Rosbach Anlässlich des 50. Jahrestags der Pogromnacht vom 9./10. November 1938 hat der Rhein-Sieg-Kreis 1988 die Einrichtung einer Gedenkstätte besc
weitere InfosAuf die Frage, was unser Zusammenleben in multiethnischen Gesellschaften prägt, lohnt sich der Blick auf die Geschichte: etwa auf die Volksabstimmung in Oberschlesien am 20. März 1921 und deren Folgen. Polnische Fassung.
weitere InfosAachen. Hier kann man Europa studieren! Keine leichte Aufgabe für die vielen, nicht nur aus europäischen Ländern stammenden Studierenden.
weitere InfosSie alle leben in Duisburg, sind Ruhrgebietskinder. Im täglichen Leben werden sie dennoch immer wieder mit Ausgrenzung und Benachteiligung konfrontiert. Muslimisch-deutsche Jugendliche gehen der Frage nach der eigenen Identität und Geschichte nach.
weitere InfosAuf die Frage, was unser Zusammenleben in multiethnischen Gesellschaften prägt, lohnt sich der Blick auf die Geschichte: etwa auf die Volksabstimmung in Oberschlesien am 20. März 1921 und deren Folgen.
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